La compétence « stratégie » regroupe le fait de comprendre les stratégies ou des éléments de celles-ci, le fait de les aligner sur la stratégie du projet et le fait d’influencer la stratégie au profit du projet.

La compétence « gouvernance, structure et processus » définit la compréhension des struc-tures établies et la conformité avec celles-ci, les systèmes et les processus de l’organisation qui fournissent un soutien aux projets et influencent la façon dont ils sont organisés, mis en œuvre et gérés

La compétence de « conformité, normes et règlements » décrit comment l’individu inter-prète et équilibre les contraintes internes et externes dans un secteur donné comme un pays, un secteur d’activités, une société ou une administration publique

« Pouvoir et intérêts » décrit comment les influences informelles (découlant des ambitions et intérêts personnels et collectifs, et transformées par les relations personnelles ou collectives) interagissent dans le contexte du projet.

La compétence de « culture et valeurs » décrit l’approche de l’individu pour comprendre et influencer la culture et les valeurs de l’organisation et de la société en général dans laquelle le projet se situe

L’autoréflexion est la capacité de reconnaître, de réfléchir et de comprendre ses propres émotions, comportements, préférences et valeurs et d’appréhender leur impact

La livraison des bénéfices de projets implique de prendre de nombreux engagements personnels pour faire avancer les choses

La communication personnelle comprend l’échange d’informations approprié, livré avec précision et constance à toutes les parties concernées

Les relations personnelles forment la base d’une collaboration productive, de l’engagement personnel et de l’engagement des autres

Le leadership consiste à indiquer la direction et à diriger les individus et les groupes

Le travail d’équipe a pour but de rassembler les personnes pour réaliser un objectif commun. Les équipes sont des groupes de personnes qui travaillent ensemble pour réaliser des objectifs spécifiques

Les conflits et les crises comprennent la reconnaissance, la modération et la résolution de ceux-ci en étant attentif à l’environnement, en tenant compte et en remédiant aux désaccords

L’ingéniosité est la capacité à appliquer diverses techniques et façons de penser pour définir, analyser, hiérarchiser, trouver des alternatives afin de traiter et résoudre les défis et les prob-lèmes

La négociation est le processus entre deux ou plusieurs parties, qui vise à équilibrer les différents intérêts, besoins et attentes afin de parvenir à un accord et un engagement commun, tout en maintenant une relation de travail positive

« Orientation résultats » signifie que l’individu vise en permanence l’atteinte des résultats du projet. L’individu hiérarchise les moyens et les ressources pour surmonter problèmes, défis et obstacles afin d’obtenir un résultat optimal pour toutes les parties concernées.

La conception de projet décrit comment les exigences, les désirs et les influences de l’organisation sont interprétés et pesés par l’individu, et traduits dans une conception de projet de haut niveau pour assurer la plus grande probabilité de succès.

Cette compétence décrit le « pourquoi » du projet – quels objectifs du projet doivent être atteints, quels bénéfices devraient être réalisés et quelles exigences des parties prenantes doivent être remplies

La compétence « périmètre et contenu » définit le focus spécifique et le contenu du projet.

La compétence « déroulement et délais » comprend l’identification et la structuration chronologique de tous les éléments d’un projet dans le temps afin d’en assurer et d’en optimiser la réalisation

La compétence « Organisation, information et documentation » se réfère à la définition, la mise en œuvre et la conduite de l’organisation temporaire du projet, à la définition des rôles et des responsabilités, ainsi qu’à l’échange efficace d’informations destinées à l’organisation temporaire

La qualité comprend deux facteurs clés. D’une part, il y a la qualité du processus, à savoir la façon dont le projet est organisé ainsi que son développement, la mise en œuvre et la révision des normes de gestion de la qualité dans les sous-projets et les tâches. D’autre part, il s’agit des résultats, c’est-à-dire d’assurer et de contrôler la qualité des réalisations et de l’impact du projet. La qualité englobe toutes les parties du projet, depuis le début jusqu’à la phase de transfert et son achèvement

« Coûts et financement » couvre toutes les activités concernant l’estimation, la planification, l’approvisionnement, les dépenses et le contrôle des ressources financières avec à la fois, les encaissements (financement), et les déboursements (coûts) du projet.

L’approvisionnement est un processus d’achat ou d’acquisition de biens et/ou de services de tierces parties

Comme déjà indiqué dans la compétence « Conception de projet », « Planification et contrôle » réunit tous ces éléments dans un plan équilibré dont l’exécution est contrôlée.

« Opportunités et risques » comprend l’identification, l’analyse, la planification des mesures (de mitigation), et la mise en œuvre du management des opportunités et des risques d’un projet. La gestion des opportunités et des risques aide les décideurs à faire des choix éclairés, à hiérarchiser les actions et à faire la distinction entre les divers plans d’action

La compétence « Parties prenantes » comprend l’identification, l’analyse, l’implication et la gestion des attitudes et des attentes ainsi que l’attention permanente à toutes les parties prenantes

Des capacités nouvellement développées n’offrent des avantages que lorsqu’elles sont utilisées, et quand elles sont soutenues par les organisations et les individus qui les reçoivent. Le changement (amélioration de la situation actuelle par rapport au passé) et la transformation (résultant de situations nouvelles, sur la base d’une vision de l’avenir) fournissent des processus, des outils et des techniques qui peuvent être utilisés pour aider les individus et les organisations à mener à bien des transitions personnelles et organisationnelles résultant de l’adoption et de la réalisation du changement

Determine critical impediments, obstacles, and blockers for the team Prioritize critical impediments, obstacles, and blockers for the team Use network to implement solutions to remove impediments, obstacles, and blockers for the team Re-assess continually to ensure impediments, obstacles, and blockers for the team are being addressed

Evaluate engagement needs for stakeholders Optimize alignment between stakeholder needs, expectations, and project objectives Build trust and influence stakeholders to accomplish project objectives

Break down situation to identify the root cause of a misunderstanding Survey all necessary parties to reach consensus Support outcome of parties' agreement Investigate potential misunderstandings

Appraise stakeholder skills Deduce project resource requirements Continuously assess and refresh team skills to meet project needs Maintain team and knowledge transfer

Communicate organizational principles with team and external stakeholders Establish an environment that fosters adherence to the ground rules Manage and rectify ground rule violations

Assess project needs, complexity, and magnitude Recommend project execution strategy (e.g., contracting, finance) Recommend a project methodology/approach (i.e., predictive, agile, hybrid) Use iterative, incremental practices throughout the project life cycle (e.g., lessons learned, stakeholder engagement, risk)

Appraise team member performance against key performance indicators Support and recognize team member growth and development Determine appropriate feedback approach Verify performance improvements

Allocate the time to mentoring Recognize and act on mentoring opportunities

Assess behavior through the use of personality indicators Analyze personality indicators and adjust to the emotional needs of key project stakeholders

Analyze stakeholders (e.g., power interest grid, influence, impact) Categorize stakeholders Engage stakeholders by category Develop, execute, and validate a strategy for stakeholder engagement

Examine virtual team member needs (e.g., environment, geography, culture, global, etc.)Investigate alternatives (e.g., communication tools, colocation) for virtual team member engagementImplement options for virtual team member engagementContinually evaluate effectiveness of virtual team member engagement

Determine appropriate governance for a project (e.g., replicate organizational governance) Define escalation paths and thresholds

Survey changes to external business environment (e.g., regulations, technology, geopolitical, market) Assess and prioritize impact on project scope/backlog based on changes in external business environment Recommend options for scope/backlog changes (e.g., schedule, cost changes) Continually review external business environment for impacts on project scope/backlog

Determine risk management options Iteratively assess and prioritize risks

Investigate that benefits are identified Document agreement on ownership for ongoing benefit realization Verify measurement system is in place to track benefits Evaluate delivery options to demonstrate value Appraise stakeholders of value gain progress

Assess opportunities to deliver value incrementally Examine the business value throughout the project Support the team to subdivide project tasks as necessary to find the minimum viable product

Determine the requirements (what, when, where, who, etc.) for managing the project artifacts Validate that the project information is kept up to date (i.e., version control) and accessible to all stakeholders Continually assess the effectiveness of the management of the project artifacts

Anticipate and embrace the need for change (e.g., follow change management practices) Determine strategy to handle change Execute change management strategy according to the methodology Determine a change response to move the project forward

Analyze communication needs of all stakeholders Determine communication methods, channels, frequency, and level of detail for all stakeholders Communicate project information and updates effectively Confirm communication is understood and feedback is receive

Interpret the source and stage of the conflict Analyze the context for the conflict Evaluate/recommend/reconcile the appropriate conflict resolution solution

Recognize when a risk becomes an issue Attack the issue with the optimal action to achieve project success Collaborate with relevant stakeholders on the approach to resolve the issues

Consolidate the project/phase plans Assess consolidated project plans for dependencies, gaps, and continued business value Analyze the data collected Collect and analyze data to make informed project decisions Determine critical information requirements

Il s'agit d'une introduction à la formation

Set a clear vision and mission Support diversity and inclusion (e.g., behavior types, thought process) Value servant leadership (e.g., relate the tenets of servant leadership to the team) Determine an appropriate leadership style (e.g., directive, collaborative) Inspire, motivate, and influence team members/stakeholders (e.g., team contract, social contract, reward system) Analyze team members and stakeholders’ influence Distinguish various options to lead various team members and stakeholders

Analyze the bounds of the negotiations for agreement Assess priorities and determine ultimate objective(s) Verify objective(s) of the project agreement is met Participate in agreement negotiations Determine a negotiation strategy

Define resource requirements and needs Communicate resource requirements Manage suppliers/contracts Plan and manage procurement strategy Develop a delivery solution

Confirm project compliance requirements (e.g., security, health and safety, regulatory compliance) Classify compliance categories Determine potential threats to complianceUse methods to support complianceAnalyze the consequences of noncompliance Determine necessary approach and action to address compliance needs (e.g., risk, legal)Measure the extent to which the project is in compliance

Determine quality standard required for project deliverables Recommend options for improvement based on quality gaps Continually survey project deliverable quality

Estimate budgetary needs based on the scope of the project and lessons learned from past projects Anticipate future budget challenges Monitor budget variations and work with governance process to adjust as necessary Plan and manage resources

Determine and prioritize requirements Break down scope (e.g., WBS, backlog) Monitor and validate scope

Determine criteria to successfully close the project or phase Validate readiness for transition (e.g., to operations team or next phase) Conclude activities to close out project or phase (e.g., final lessons learned, retrospective, procurement, financials, resources)

Estimate project tasks (milestones, dependencies, story points) Utilize benchmarks and historical data Prepare schedule based on methodology Measure ongoing progress based on methodology Modify schedule, as needed, based on methodology Coordinate with other projects and other operations

Présenter avec confiance un statut ou un document du projet à un comité de supérieurs et faire face posément aux questions.

Discuss project responsibilities within team Outline expectations for working environment Confirm approach for knowledge transfers

Determine required competencies and elements of training Determine training options based on training needs Allocate resources for training Measure training outcomes

Appraise team member performance against key performance indicators Support and recognize team member growth and development Determine appropriate feedback approach Verify performance improvements

Supporter les changements organisationnels